Vi har i de fleste ukene foreldre som er med som ledere. De er idealistiske og tar en uke av ferien sin til dette, og er absolutt en ressurs som drar opplevelsen opp for barna. De er også veldig klar på at de ikke skal favorisere sine egne barn, men fungere som en leder for alle. De trives godt og en god del av dem kommer tilbake flere ganger hvis de har unger som skal hit. Dette syns vi er veldig positivt.
Denne gangen har vi intervju med Atle Sneisen.
Fortell hva som var bakgrunnen for at du meldte deg på som leder i forbindelse med dette oppholdet, og beskriv det du opplevde med din sønn etter forrige gang du var på Drageid:
Har hørt så mye positivt om Drageid leirskole, så jeg hadde veldig lyst til å oppleve alt som foregår her. Når min sønn kom hjem fra Drageid var han blitt mer moden og han ville klare alt selv. Han klarte å vri tankene over på den positive siden slik at skoledagen og leksene gikk mye bedre.
Var det flere foreldre som ønsket å bli med som en ekstra ressurs til Drageid?
Vi var tre foreldre som meldte oss på med en gang vi hørte at klassen skulle dra hit.
Leirskolen har positiv personlig utvikling som hovedmål, fikk du erfaring med at dette fungerte?
Jeg fikk en meget positiv opplevelse av at det fungerte meget godt. Klassen fikk et meget godt samhold.
Bruker dere opplegget, for eksempel det å tenke positivt, omprogrammering av negative tankemønstre og konsentrasjon?
Vi hjemme hos oss har jobbet med å få de negative tankene over til positive. Noe som har ført til bedre konsentrasjon.
Fungerer det?
Det har fungert meget godt for min sønn og håper at vi får en samme gode forandring med nr. 2 som har hatt en flott uke her på Drageid nå.
Noen eksempel:
Min eldste sønn som var her for 2 år siden, ble mere selvhjulpen og ønsket å klare/gjøre alt selv.
Drageid leirskole
